-
Aantal MBO naar niveau, jonger dan 27 jaar
Aantal studenten mbo, naar niveau, naar gebied (inclusief extraneï) -
aantal mannen mbo-4
Aantal studenten mbo, totaal, naar geslacht, naar leeftijd en naar niveau, naar gebied (inclusief extraneï) -
aantal mannen mbo-3
Aantal studenten mbo, totaal, naar geslacht, naar leeftijd en naar niveau, naar gebied (inclusief extraneï) -
aantal mannen mbo-2
Aantal studenten mbo, totaal, naar geslacht, naar leeftijd en naar niveau, naar gebied (inclusief extraneï) -
aantal mannen mbo-1
Aantal studenten mbo, totaal, naar geslacht, naar leeftijd en naar niveau, naar gebied (inclusief extraneï) -
aantal mannen mbo
Aantal studenten mbo, totaal, naar geslacht, naar leeftijd en naar niveau, naar gebied (inclusief extraneï) -
Aantal locaties peuterspeelplaatsen en kinderopvang
Aantal locaties peuterspeelplaatsen en kinderopvang Peildatum: 1 oktober Het cijfer van Hoogvliet is inclusief Pernis -
Aantal locaties peuterspeelplaatsen en kinderopvang met VE
Aantal locaties peuterspeelplaatsen en kinderopvang met VVE Peildatum: 1 oktober Het cijfer van Hoogvliet is inclusief Pernis -
Aantal LL Taal niveau 2F
Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit... -
Aantal LL Taal niveau 1F
Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit... -
Aantal LL Taal lager niveau 1F
Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit... -
Aantal Lezen niveau 2F
Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit... -
Aantal Lezen niveau 1F
Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit... -
Aantal Lezen lager niveau 1F
Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit... -
aantal leerlingen VO
Aantal en aandeel nieuwe vroegtijdig schoolverlaters (VSV), totaal, VO en MBO. -
aantal leerlingen MBO
Aantal en aandeel nieuwe vroegtijdig schoolverlaters (VSV), totaal, VO en MBO. -
aantal Landbouw en diergeneeskunde
Aantal studenten wetenschappelijk onderwijs naar richting naar gebied -
aantal kinderen
Gemiddelde onderwijsachterstandscore peuters en kinderen ingeschreven in basisonderwijs, zonder en met drempel, 1 okt. -
Aantal kinderen in huishoudens tot 110% van het sociaal minimum
Aantal kinderen in huishoudens met een inkomen tot 110% van het sociaal minimum. Van de bevolking in particuliere huishoudens is een aantal groepen niet naar hoogte van inkomen... -
Aantal huish. met geregistreerde problematische schulden
Met behulp van registraties over betalingsachterstanden bij de Belastingdienst, de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) en het Centraal Justitieel Incassobureau (CJIB), bij BKR...
